Уникальную развивающую книгу для слепых и слабовидящих детей создала алейчанка Людмила Баронникова. Без Баронниковой не случилось бы в Алейске много хороших и добрых проектов. Она организовала для людей с ограниченными возможностями здоровья клуб «Сильные духом». Со своими поделками побеждала в краевых фестивалях «Радуга творчества» и «Свет нашей души». Работала вожатой, педагогом-организатором, много лет была корреспондентом местной газеты «Алейск. Обозрение», библиотекарем. Про сложности трудоустройства человека с проблемами здоровья слышала, конечно, и сама не раз оставалась безработной. Но хваталась за любую работу, если она давала возможность быть среди людей.
Тот, кто знает эту талантливую женщину, никогда не назовет ее словом «инвалид». Люди с двумя здоровыми руками не могут и не умеют того, что делает она одной (у Людмилы Михайловны – врожденная патология). Есть у мастерицы принцип, которому она следует всю свою жизнь. Чтобы все получалось, заниматься нужно только любимым делом. Последние полгода душу свою она отдает новому, необычному и очень важному проекту – азбуке для слепых и слабовидящих людей.
Увидев впервые в библиотеке краевого общества слепых детскую тактильную книгу, она подумала, что могла бы делать для ребятишек с проблемами зрения что-то подобное, и предложила свою помощь. Выпуск такой литературы не поставишь на поток. Она изготавливается вручную, длительное время, и потому каждый экземпляр уникален. Зато у незрячего малыша, «читающего» странички чуткими пальчиками, появляется возможность получить достоверные ощущения об окружающем
мире.
– Сначала я подумала, что сделаю книжку про гусеницу Дуняшу, из которой дети узнают о фруктах. Даже придумала, как можно сделать в страницах специальные дырочки, через которые она будет переползать с листа на лист, – рассказывает о том, как начиналась работа, Людмила Баронникова. – Но коллеги из библиотеки сказали, что им очень нужна тактильная азбука. Я долго изучала тему, шрифт Брайля – шесть основных точек в различных комбинациях, требования, предъявляемые к таким пособиям: странички должны быть легкими, края округлыми, элементы явно осязаемыми, оформление – из натуральных материалов. И как можно больше разнообразной фактуры – так проще незрячему ребенку.
Узнав о том, чем занимается Людмила Михайловна, ей помогали земляки-добровольцы, среди которых Галина Гофман, Валентина Григорьева, Елена Чуйкова, алейская школьница Даша Коваленко. А третьеклассница-лицеистка Лиза Хуповка даже защитила по теме авторской «Азбуки» Баронниковой свою первую исследовательскую работу по добровольчеству. Книга уже готова, вскоре ее передадут библиотеке краевого общества слепых.
«Азбука» получилась на славу. Не перечислить всех материалов, использованных в ее оформлении. Шерсть, фетр, арбузные семечки, стразы, бусины, фурнитура самая необычная и разнообразная, от гладких бусин до фрагментов замков-молний там, где нужна рифленая фактура. Цвета – самые яркие, чтобы буквы, слова и предметы могли увидеть детки с остаточным зрением.
«Д» – дельфинчик, ему автор подарила море и рыбок, чтобы не скучал. У енота, сделанного из ворсистой ткани, напоминающей на ощупь мех, – четыре лапки, которые двигаются как у настоящего. Ёжику на спинку можно положить яблочко. Купол зонта сверкает капельками дождя (это бисер, закрепленный специальной сеточкой). На букву «И» – инструменты в специальном футлярчике: молоток, отвертка, ключ. А по листикам, березовым и дубовым, ползет букашка… Наш фотокор Евгений Налимов, заядлый рыбак, пришел в восторг от буквы «Р» – на этой странице Людмила устроила настоящую рыбалку с удочкой и рыбой!
Вся книга – 16 разборных страниц на ярких шнурках, чтобы одновременно с ней могли работать несколько ребят. По сути, у мастерицы получилась развивающая энциклопедия для незрячих детей. Свою книгу Людмила Михайловна уже протестировала в Алейске – на ребятишках без проблем зрения. «Азбука» очень понравилась. Кто знает, может, с нее в крае начнется новый добровольческий проект – «Книга для слабовидящих».
""История старой России состояла, между прочим, в том, что ее непрерывно били за отсталость. Били монгольские ханы. Били турецкие беки. Били шведские феодалы. Били польско-литовские паны. Били англо-французские капиталисты. Били японские бароны. Били все – за отсталость. За отсталость военную, за отсталость культурную, за отсталость государственную, за отсталость промышленную, за отсталость сельскохозяйственную". (С) Сталин"